幼儿正确握笔姿势的培养策略——以大班幼儿为例

握笔姿势影响幼儿的书写能力和视力发育,本文分析了大班幼儿握笔中常见的问题:握笔时拇指和食指交叉,笔杆卡在虎口中央;手指与笔尖的距离过近。通过家长、教师和幼儿自身等方面分析了造成错误的握笔姿势的原因,并提出家园合作,做好幼儿的书写准备工作;关注幼儿握笔姿势的发展,帮助幼儿区分蜡笔与铅笔的握笔姿势;灵活运用'导生制',及时纠正幼儿错误的握笔姿势。