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为幼儿科学探究搭建鹰架的策略
被引量:
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摘要
在幼儿的科学探究活动中,如果能为幼儿搭建鹰架,就能有效地实现科学活动的目标。本文结合实例,一一解读其兴趣导向策略、问题导向策略和整合导向策略。
作者
韦琴芳
机构地区
扬中市丰裕中心幼儿园
出处
《江苏幼儿教育》
2015年第3期74-77,共4页
关键词
幼儿
科学探究
鹰架
策略
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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