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童眼看家乡——“美丽的如皋,我的家”地方特色园本课程构建
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摘要
尝试运用如皋'名城、盆景、长寿'三张名片教育资源,构建'美丽的如皋,我的家'这一地方特色园本课程。文章分别从课程审议、实施、反思等方面进行阐述,积极引导幼儿关注家乡的风土人情和人文历史,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
作者
蔡春燕
机构地区
如皋市如城实验幼儿园
出处
《江苏幼儿教育》
2016年第3期35-39,共5页
关键词
课程审议
课程实施
课程反思
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
江苏幼儿教育
2016年 第3期
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