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《听说,故事可以这样“讲”》

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摘要 方红梅 主编出版时间:2016.9ISBN:978-7-309-12308-1上海陈伯吹实验幼儿园经过六年的实践和研究,形成了'艺术同构视野下的文学活动'特色课程,聚焦于文学、音乐、美术之间的有效整合,形成了可以满足不同特长和兴趣幼儿发展需求的唱故事、跳故事、演故事、画故事、说故事、赏故事的众多社团。本书正是这一特色课程的呈现,其中包括36个活动方案以及32篇活动感悟。
出处 《江苏幼儿教育》 2017年第1期56-56,共1页

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