幼儿园消极等待现象的应对策略

消极等待是指在幼儿园的集体生活中,幼儿在等待教师组织下一个活动时,当前所处于的一种无所事事、不作为的状态,普遍存在于幼儿一日生活之中,不利于幼儿主体性的发挥,进而影响幼儿身心的健康发展。针对幼儿园教育实际,提高幼儿园一日活动过渡环节的有效性,探讨消极等待现象的应对策略,有着重要的现实价值和意义。