在音乐中游戏,在音乐中成长——音乐教育在小班一日生活中的渗透

幼儿园的音乐教育要渗透到一日生活的各个环节,发展幼儿的主体性智慧。幼儿园教师特别是小班教师应以审美与快乐为核心,选取适宜的音乐作品,开展丰富多彩的趣味音乐活动,让孩子体验丰富的旋律节奏,了解音乐中所蕴含的特殊'信息',使孩子在接受音乐教育的同时真正全面、和谐的成长。