摘要
乐乐今年8岁,上小学二年级。最近妈妈接到班主任老师的电话,说乐乐近期在学校表现不太好,上课时总是东张西望,不专心听讲,下课时老师口头布置的家庭作业或者下节课要带的学习用具完全不记得。其实乐乐妈妈也发现了相同的问题,平时在家喊乐乐时,他总是不在意;记忆力很差,总是丢三落四,很容易忘掉刚刚交待的事情。她带着乐乐去看了医生,医生告诉乐乐妈妈,乐乐这种情况属于听觉统合失调,需要进行听觉统合训练。乐乐妈妈一头雾水,连忙问医生,什么是听觉统合失调,孩子怎样的表现就是听觉统合失调,孩子听觉统合失调在家里怎么训练呢?
