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走进“裸课”的精彩,走出“裸课”的执迷
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摘要
'裸课',并不是完全否定多媒体,也不是不备课,而是要求教师要用一生备课,没有一定的积累和底蕴,上不好'裸课'。'裸课'的真正含义,是让课堂回归自然:教师要用心去交流,用自己的学识去感染学生,用风度去吸引学生,用幽默去启迪学生的智慧。
作者
左莉莉
机构地区
江苏省镇江市学府路小学
出处
《教育研究与评论》
2019年第1期87-90,共4页
Research and Review on Education
关键词
公开课
裸课
多媒体
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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