开展对国内外教材评介明确编写教材的方向

[本刊讯]四月的武汉,春暖花开。工科数学教材编审委员会在这里召开了扩大会议。会上哈工大等9所院校对苏、美、德、法、日、加以及港台的58种教材和教学资料作了评介。通过研究分析,与会代表认为我国教材内容的基本部分与国外大致相同,理论要求严谨,系统性强,便于自学,能给学生打下较扎实的数学基础。但也明显地看出我国五十年代受苏联教材影响较深,缺少不同特色、不同风格的教材,并且与近代数学结合不够,从而无法适应当前教育事业蓬勃发展的需要。今后的教材建设也应贯彻“