绘制插图不能违反物理规律

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摘要众所周知,物理教材中的插图是讲述物理问题时不可缺少的部分,它能帮助读者正确理解物理问题。因此,插图的绘制不能随心所欲,必须符合物理学规律。然而有的教材和教学参考书中的插图却有悖于此,下面举两例以说明。1.

作者卫常德

机构地区贵州师范大学

出处《中国大学教学》 1986年第1期33-,共1页 China University Teaching

关键词物理规律物理教材教学参考书椭圆轨道牛顿第二定律定轴转动人民教育出版社赵景员水平速度逃逸速度

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中国大学教学

1986年第1期

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