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探索教学理论 开展教材研究
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摘要
时值初冬,古城南京依旧一派秋色。由高等教育出版社、南京大学、南京工学院联合主办的高等院校教学理论与教材建设学术讨论会于1985年11月3口至7日在南京大学召开。参加会议的有全国62所高等院校和其它单位代表共110人。
作者
迅
出处
《中国大学教学》
1986年第1期50-,共1页
China University Teaching
关键词
学术讨论会
南京大学
高等院校教学
南京工学院
教学理论
高等教育出版社
课程设置
高校教材建设
日至
学术见解
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
本刊启事[J]
.中国高教研究,1985(3).
2
编后记[J]
.中国现代文学研究丛刊,1984(3):333-334.
3
《教材通讯》1986年总目录[J]
.中国大学教学,1986(6):48-49.
4
发刊词[J]
.满语研究,1985,0(1):2-2.
5
唐敖庆.
百年大计 教育为本[J]
.中国大学教学,1988(1).
6
王起翔,刘敬发.
关于高等院校教学改革的几个问题——黑龙江省高等院校教学改革学术讨论会综述[J]
.黑龙江高教研究,1984,3(1):119-121.
7
何云蛟.
为教学片配音乐应注意民族性与地方性[J]
.电化教育研究,1985,8(4):54-55.
8
简讯[J]
.北京大学学报(医学版),1981,29(4):281-305.
被引量:1
9
朱曾柏.
“阴火”证治验案选[J]
.辽宁中医杂志,1982,11(8):38-39.
中国大学教学
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