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谈高等工程专科学校数学教材建设

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摘要一、前言学校教育离不开课程,而教材又体现了各门课程的具体内容。能否合理地安排教学内容,科学地处理教材,直接影响着教学计划的实施和教育目的的实现。教育必须适应经济和社会发展的需要,满足科技现代化的要求,教学内容必须符合现代化原则,已是众所皆知的道理。而现代科学技术已经发展到这样一个阶段,“

作者黄波

机构地区湖南大学衡阳分校

出处《中国大学教学》 1987年第1期39-41,共3页 China University Teaching

关键词数学教材数学化教育目的科技现代化数学方法教学计划教学内容学校教育教材处理螺旋式上升

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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