物理学体系更新探讨

教材是教与学的重要工具和基础材料,它对培养合格人才至关重要,同时也是国家学术水平的窗口。近三十年来,物理学和它的分支科学都在急剧发展。物理教材,特别是工科物理教材应该怎样编写?这是令人困惑而又急待解决的问题。由于物理内涵丰富,内容庞杂,如何精选教材内容是个关键。编写教材不是将教学内容作简单的排列组合,它应体现时代的教育思想。