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学会与会学

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摘要 教学方法的改革不能只围绕传授知识和技能,要探索如何培养学生独立思考和自学能力,采取传授知识和指导学习方法相结合的做法,使学生从被动地位中解脱出来,不仅让学生“学会”,而且使学生“会学”。一、改变传统观念。
作者 尹桂珠
机构地区 黑龙江税务学校
出处 《中国大学教学》 1988年第1期23-,共1页 China University Teaching
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