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编写农林专科植物生理学教材之浅见
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摘要
目前我参加了国家教委在南京召开的“全国高等农林专科学校基础课教材建设讨论会”,教益甚深,颇受启发。现就高等农林专科植物生理学教材的编写谈一点不成熟的想法,以供探讨。教材的编写有很多的基本原则,如思想性、科学性、先进性、启发性和适用性等,这些原则在编写高等农林专科教材时无疑也是必须遵循的。但同时我们还必须注意到农林专科教育有其自身的特点。
作者
任雨霖
机构地区
南京农业专科学校
出处
《中国大学教学》
1988年第2期20-21,共2页
China University Teaching
关键词
植物生理学
专科教育
生理学知识
操作技能
植物生命活动
农业生产
农学类专业
农业研究
整体机能
应用技术
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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