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卡氏定理教学处理点滴

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摘要 教材中关于卡氏定理的介绍,一般是先将式:=δ_i(i=1,2,…,n) (1)经证明后以定理的形式给出,然后再简单地将=O(i=1,2,…,n) (2)作为(1)式的特殊情况应用于求解静不定问题。有的教材特别强调(1)式不能用来求与支座反力对应的位移。其解释是:“支座反力不能看作是独立的外力”。但是,在用(2)式求解静不定问题时,为何又可以视支座反力为独立的外力呢?对此,教材没有给出具有说服力的解释。
作者 陈新元
出处 《中国大学教学》 1988年第4期40-41,共2页 China University Teaching
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