全球史视野下的中西碰撞——评《英国的课业:19世纪中国的帝国主义教程》

The Collision Between China and the West in the Perspective of Global History:A Review of James L. Hevia’s English Lessons:The Pedagogy of Imperialism in Nineteenth Century China

在全球史的话语体系中,很重要的一部分内容就是论述人类历史上不同文明之间的交流状况。对历史的认识,尤其是对文明间交往历史的认识,应能尽量不带有偏见。传统思维往往是被固定在考虑历史大背景这样的简单维度中,并习惯性地去寻找历史现象背后的必然性。但在全球史视角的探究过程中,我们应该重新认识历史主体自身的主动性.