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略谈在学科特点中发展学生的历史思维能力被引量：1

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摘要中学历史教学正沿着现代化的方向、在探索具有中国特色的中学历史教学体系中前进。怎样在历史学科的特点中发展学生的历史思维能力,也是中学历史教师最为关心的一个问题。学生必须在知识中思维,在思维中掌握知识。这在中学266个历史课时的教学活动中,

作者杨子坤

出处《教学与管理（中学版）》 1987年第4期47-51,共5页 Journal of Teaching and Management

关键词历史思维能力中学历史教学中学历史教师思维过程中国特色一个问题历史事件历史地图思维活动过程历史人物

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

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