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后现代视野下学生的思想教育管理探索 被引量:1

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摘要 后现代主义作为西方近现代以来的主要哲学思潮,自传入我国后,在我国的教育、文化等意识形态领域迅速得到传播,尤其受到思想尚未成熟、有较高开放接受能力的学生群体的追捧。后现代主义对学生思想教育的管理既有积极影响,也有消极影响,但其有利于促进学生思想与时代同步,也是对学生思想进行检视的有效方式。
作者 余西亚
出处 《教学与管理》 北大核心 2019年第27期70-72,共3页 Teaching and Administration
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