学习贯彻党的十九大精神,倡导并践行规范的语文教学——四论《牢牢把握语文教育正确方向,将课标精神落到实处》

党的十九大报告中明确指出,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这意味着我国教育开始从'广覆盖'向'有质量'迈进,教育的根本任务——立德树人,将得以更有效地落实。而如何理解'努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育',并把它落实到语文课堂教学中,中国陶行知研究会求真教育实验研究院院长王旭明从我国社会主要矛盾的特点、语文教育的根本任务、语文教育现代化,以及教育质量和公平的重要性等方面谈了自己的体会。其中,对于教育的质量和公平,他认为应该从四个方面体现出来:一是尊重教育规律;二是面向全体学生;三是课堂教学要有规范性;四是教学方法、手段符合学科特点。对于'如何做到课堂教学的规范',王旭明提出四个'必须',即必须依课标,必须持教材,必须重学情,必须可检测。详细内容请看本期王旭明《学习贯彻党的十九大精神,倡导并践行规范的语文教学——四论〈牢牢把握语文教育正确方向,将课标精神落到实处〉》。