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生活化教学在初中数学课堂中的应用
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摘要
初中数学一线教师必须要遵循新课程标准的理念,对教学方式进行创新和改革。现阶段在初中数学课堂教学中应积极应用生活化教学,通过有效的情境创设和科学引导来培养和提高初中生的数学素养,增强他们的知识应用能力。文章结合实际教学,探讨了生活化教学在初中数学课堂中的实际应用。
作者
李引兰
机构地区
山西省晋城市第十中学校
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第21期98-99,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中数学
生活化
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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