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引导学生进行有效课外阅读的路径分析
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摘要
课外阅读是人们生活不可缺少的正确消遣方式,更是人类发展的一种重要的精神资源。孩子是祖国的未来,少年强,中国强.在课外读物的选择、阅读方法的指导、感悟与交流等方面,需要教师给予正确的引领,让孩子充分享受阅读的快乐,提升阅读的乐趣,并从中汲取到成长的正能量。
作者
张解辉
机构地区
广东省惠州市三和开发区象岭小学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第22期45-46,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
课外阅读
方法
指导
引领
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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