“以学定教”指导下的数学高效课堂构建研究

'以学定教'强调课堂教学要注重发挥学生主体作用,强化教师教学指导,以便为学生提供自主探究的学习平台,确保学生学习质量,进而促进高效课堂的建立。要想打造科学高效的初中数学课堂,就需要积极贯彻落实'以学定教'的教育理念,明确'以学定教'的内涵,掌握高效课堂的特征,并切实在'以学定教'理念的引导之下完善和创新高效课堂构建的措施。