小学科学课堂教学材料开发与利用研究

本文者通过对目前我国小学科学教学课堂的观察,提出一些利用教学材料激发小学生学习科学兴趣的方法,并在整个教学过程中以学生为中心,配合明确的教学目标和丰富的教学内容,利用教学材料对小学生进行科学课程教学。