小学数学课堂情境教学探究

在新课标大背景下,根据课程教学内容,结合学生生活情境来进行教学设计,对培养学生数学学习兴趣和活跃其课堂氛围具有积极影响。本文结合自身教学经验,为小学数学课堂教学中如何运用情境教学措施提出相应建议。