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增强小学美术课堂活动的有效性探讨

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摘要 文章针对目前我国小学美术课堂的现状进行分析,从调动积极性、培养创造力、把握课堂教学节奏、借助多媒体辅助设备以及改变传统的教学模式等角度进行具体阐述,以期为相关美术教育工作者提供有效建议。
作者 姚惠忠
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第4期69-70,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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