摘要
据《中国教育报》2018年4月27日第2版报道:日前,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,引导高等学校瞄准世界科技前沿,不断提高人工智能领域科技创新、人才培养和国际合作交流等能力,为我国新一代人工智能发展提供战略支撑。值得注意的是,文中强调要'完善人工智能领域人才培养体系'的目标。人工智能兼具技术属性和社会属性高度融合的特点,是新时代经济发展新引擎、社会发展加速器。
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第9期126-126,共1页
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