在“辩证”中走向深刻——学习辩证分析

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摘要【技法点拨】写作实践表明,一个对辩证法一无所知的人,是无法透过事物表象或命题者所给的文字材料发现问题、提出问题并挖掘出其中蕴含的深刻哲理的,当然也无法正确地分析问题、解决问题。目前,较多中学生写议论文时不会运用辩证法分析、解决问题,而是抓住问题的某一侧面,极力夸大或缩小,以偏概全,陷入极端,从而得出片面性、绝对化的结论。如何在议论文中辩证地进行说理呢?

作者唐惠忠

机构地区江苏省常熟市高新区湖山路常熟国际学校

出处《教学考试》 2017年第19期38-40,共3页

关键词辩证分析议论文观点分析

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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教学考试

2017年第19期

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