电化学复习中需要澄清的几个问题

电化学内容较多,它们在高中教材中的编排是以渐进的方式分批呈现的,由于课本呈现出来的知识比较简洁,学生在复习过程中往往忽略知识的递进性和逻辑推理的严密性,得到一些简单化的、绝对化和僵化的结论。一、构成原电池的条件是什么呢?人教版(下同)必修2,以锌氢原电池开始学习原电池时,往往把原电池构成的条件总结为:(1)自发的氧化还原反应;(2)活泼性不同的两种电极材料;(3)电解质溶液;(4)