期刊文献+

情景信息类题型分析

原文传递
导出
摘要 情景信息题在高考试题中重点考查运用知识解决实际问题的能力和处理文字、图像、表格等生物学信息的能力,以及搜集信息、加工处理、转换信息的能力。此题型特点为'新情景、老知识'。其解题思维模式如下:1.审题:阅读题干时,首先要将其与学过的知识、原理进行联系,要善于从题干中找出答案。从近些年的高考题中可以看出,在情景信息题中,有时会有个别题的答案就在题干内,要从题干中找出并大胆地填写。2.分析:情景信息题在教材中往往存在原型,可以联系教材知识和已知的生物学原理,找出解决此题的知识点,
作者 付薇
出处 《教学考试》 2017年第24期44-45,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部