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元素化合物类试题的回归教材法

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摘要 元素化合物类试题,主要是以金属、非金属元素单质及其化合物性质为载体,考查物质性质、应用(包括用途、实验和计算)及其对环境的影响。然而多数学生由于不能准确理解试题中的新信息,经常望难却步;同时,部分教师在教学指导时也常常采用一题一法,或者采用新知识扩充的形式破解,即教师自身不擅长总结规律、回归教材,因而其指导也就不能被学生很好地吸收消化直至模仿运用。
作者 黎绍亮
出处 《教学考试》 2017年第32期43-46,共4页
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