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数学复习教学方法
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摘要
一、关注复习策略的调整认真研究试题特点,适时调整练习的难度与梯度.对于基础知识、基本方法,应重面、抓点、连线,要适时研究每个知识点的高考命题特点、解题基本策略、专题基本类型,加强章、节知识过关,夯实基础,提高学生对数学基础知识、方法的理解和掌握.要认真选用复习材料,及时调整适应性练习的难度及梯度结构,编制的试题针对性要强,要关注'中档题'的训练,合理把握'压轴题'的难度.
出处
《教学考试》
2017年第38期1-1,共1页
关键词
数学复习
教学方法
中小学教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教学考试
2017年 第38期
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