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透过现象看本质 紧扣关键破误区——以“交通运输的点和线的区位选择”为例
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摘要
纵观近几年的高考试题,对'交通运输'相关内容的考查出现频率非常高,分值所占权重也较大,体现了对生活化地理的重视。随着试题的命题角度不断推陈出新,考生如果对核心知识的本质理解不清,把握不牢,就会掉进命题者预设的各种'陷阱'当中,白白丢失许多本不应失去的分数。下面就以'交通运输的点和线的区位选择'为例,探讨如何透过现象探究本质,进而抓住问题的关键,突破难点,走出误区。【误区一】墨守已有的知识模板。
作者
祝斌
机构地区
新疆乌鲁木齐市教育研究中心
出处
《教学考试》
2017年第45期32-34,共3页
关键词
北大西洋
点和线
交通运输
中缅油气管道
兰新高铁
区位选择
兰新铁路
区位因素
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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