基于小尺度范围的人文地理知识迁移和考查——以近三年全国新课标卷为例

近几年高考试题对于小尺度的考查在逐渐增加。小尺度,即微观尺度,大比例尺(>1∶10万)。通常表现为世界的某个小区域、小国家、或我国的某个省级行政区甚至某个县级单位。平时教学一般使用大尺度的区域讲解相关的人文地理知识,如全球、大洲、分区、国家等等;而在高考地理试题中,大量的试题体现的是小尺度范围的区域来考查考生的人文地理知识。笔者认为小尺度区域的考查有这样几个好处,一是公平性。