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新高考改革对高中教育提出的新挑战

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摘要 一、教学的核心、秩序需要重新构建1.课堂形态需要转型。分层走班教学将会成为新的教学常态。每个学校校情不一样,方法不可能通用,学校应该提前给学生提供《选课走班教学的指导手册》。加强对选课走班教学条件、设备、师资、学科教室等的建设和督导评估检查。学校的选课、走班、排课等将不仅仅是一种教务性的工作,更是一项非常专业性的事业。
出处 《教学考试》 2017年第51期1-1,共1页
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