期刊文献+

从解题思维到命题思维的转变——例谈高考题在备考中的改造利用

原文传递
导出
摘要 解题思维重点关注试题的解答方法和思路,通过阅读图文材料,提取信息、调动已有知识、解决问题,是一种被动式思维过程。命题思维更多关注试题的品质,如考查目标、难度、效度、区分度、科学性、创新性、赋分的合理性,以及考纲的要求、对教学的导向等诸多方面在命题时都需要考虑,是一种主动式思维过程。高考真题是由高素质的专家团队精心打造,质量较高,但金无足赤,题无完题。另一方面,在一套试卷中的好题,单独使用或组合到另一套试卷中。
作者 陈玉江
出处 《教学考试》 2017年第54期38-39,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部