教师专业化发展的重要途径——提升有效试题命制的能力

邢瑞,'教学考试杂志社原创研发项目'第一阶段、第二阶段的参与教师。在第一阶段的活动中,与其他三位老师一同获得了团队研发二等奖。此篇文章是邢老师在参与过程中对团队研发形式的一些感悟,供老师们参考。