新视角、新理念、新挑战——浅谈2017年版课程标准

教育部颁布的2017年版《化学课程标准》,对新教材的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量、实施建议等多个方面进行了详细的说明,该标准对今后的教学形式、考试模式提出了明确的要求,笔者将其中重要内容仔细研读,将学习心得汇总归纳,以期达到抛砖引玉之目的。一、课程体系的变革1.变革的必要性教材改革自2001年首次亮相。