论由Ksp较小的沉淀能否转化为Ksp较大的沉淀

导出

摘要人教版化学教材《必修1》的第31面从离子反应的层面讨论了生成沉淀是复分解反应能够发生的条件之一,换言之,离子反应由可溶性电解质向着生成难溶性电解质的方向进行。人教版化学《必修4》的第64面又从沉淀的溶解平衡视角拓展研究了沉淀的转化,以实验的方式呈现了AgCl→AgI→Ag2S和Mg（OH）2→Fe（OH）3的转化方向。随后,

作者钱明安韩万中

机构地区河北省清河中学

出处《教学考试》 2018年第23期61-62,共2页

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杜秀英.消癌平注射液治疗非小细胞肺癌患者的临床效果[J].中国民康医学,2018,30(8):55-57.
2张鑫.溶解平衡图像考点综述与分类赏析[J].中学生理科应试,2018,0(7):45-47.
3王子明,赖象权,何本求.益肠方联合化疗对结直肠癌术后的治疗作用及对血清中免疫指标的影响[J].中华中医药学刊,2018,36(7):1767-1770. 被引量：18
4阮树斌,王福建,马东方,金盛,王殿海.基于车牌识别数据的机动车出行轨迹提取算法[J].浙江大学学报（工学版）,2018,52(5):836-844. 被引量：16
5新型近红外Ⅱ区荧光Ag2S量子点及活体影像技术[J].中国科技成果,2018,19(8):69-70.
6李秋珵,孙靖宇.具有室温延展性的新型无机半导体材料:α-Ag_2S[J].科学通报,2018,63(16):1519-1520.
7刘笑非,孙小军.转化方法在高等代数中的应用[J].理论数学,2017,7(2):51-60.
8韩水霞,王喜贵.人教版化学教材中部分有机化合物的衔接性分析——以“卤代烃、醇、酸、氨基酸”为例[J].化学教育（中英文）,2018,39(15):1-7. 被引量：2
9刘伟.中美入门化学教材实验设计的比较研究[J].大连教育学院学报,2018,34(2):37-40.
10王延广.“难溶电解质的溶解平衡”教学实录与反思[J].化学教与学,2018,0(5):44-47. 被引量：2

教学考试

2018年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

论由Ksp较小的沉淀能否转化为Ksp较大的沉淀

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史