期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于数学核心素养的高考备考——谈全国卷解析几何解答题
原文传递
导出
摘要
2014年3月30日,教育部印发了《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,其中'核心素养体系'引人关注,研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践.核心素养体系是深化课程改革、落实立德树人目标的基础,也是下一步深化工作的'关键'因素.
作者
陈健
机构地区
湖南省株洲市第十三中学
出处
《教学考试》
2018年第29期53-55,共3页
关键词
核心素养
全国卷
解析几何
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘永琼.
基于数学核心素养的小学数学教学改革[J]
.读天下(综合),2018,0(12):103-103.
2
谢晓亮,岳涵,徐靖涵.
情感化设计理念下的社会关爱型产品设计[J]
.中国冶金教育,2018,23(3):45-47.
被引量:1
3
李文清.
尝试项目学习 让课堂“好玩”[J]
.教育家,2018,0(3X):64-65.
被引量:2
4
贺建国,杜志峰.
中学体育课核心素养教育内涵解读[J]
.青少年体育,2018(8):60-60.
被引量:1
5
陈海娟.
“互联网+”背景下小学音乐课堂教学探微[J]
.名师在线,2018,0(7):84-85.
被引量:6
6
李迪.
合理利用思维工具提升高中生数学思维[J]
.数学学习与研究,2018,0(14):19-19.
7
张福平.
延边地区朝鲜族留守儿童的教育困境及应对策略[J]
.现代教育科学,2018(8):41-44.
被引量:1
8
周汉杰,李幼斌.
关怀伦理学对困境儿童成长教育的启示[J]
.南方论刊,2018(8):97-100.
被引量:1
9
李国忱.
三农问题的根本是人才问题[J]
.杭州(我们),2016(4):23-24.
教学考试
2018年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部