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对近三年高考诗歌鉴赏题的分析与思考
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摘要
诗歌鉴赏历来是高考重点考查的内容,不仅能够有效提升学生的人文素养,丰富学生的想象力,同时对传承中华优秀文化也极具意义。因此笔者对近三年的全国新课标卷的诗歌鉴赏题进行了分析研究,深入思考教学方案,以便引导学生在高考中突破自我、稳定发挥,进一步提升诗歌鉴赏能力。
作者
林进健
机构地区
福建省永安市第一中学
出处
《教学考试》
2018年第46期48-50,共3页
关键词
高考语文
诗歌鉴赏题
表达技巧
新课标
古诗词
状语后置
定语后置
咏史怀古诗
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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