期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何在散文教学中培养高中生“核心素养”
原文传递
导出
摘要
本文聚焦语文学科核心素养阐述散文教学方法,文章共有六点,作者对如何在散文教学中培养学生的核心素养展开论述,因篇幅较长,故分载于两期,本文为原文上半部分,即从标题、文脉、形象角度进行阐释。
作者
王光佑
机构地区
四川省泸州市古蔺县蔺阳中学
出处
《教学考试》
2018年第46期67-68,共2页
关键词
散文教学
自然段
核心素养
刘和珍
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴晓俊.
“管中窥豹”读鲁迅——《记念刘和珍君》第3课时教学案例[J]
.高考,2018(26):31-32.
2
王治国.
语文教学中怎样引导学生提出问题[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(11):142-143.
3
豫章师范学院简介[J]
.学校党建与思想教育,2019(4).
教学考试
2018年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部