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经典真题与多解多变的完美结合
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摘要
我们知道教师讲解典型例题是为了使学生对所学的知识融会贯通,开阔思维,培养其发散思维和创新思维能力,从而提高学习数学的兴趣,使得课堂更加高效.那么采用何种教学方法和形式才能达到这种高效呢?笔者认为对一些题型中的经典例题的讲解采用一题多解和一题多变的形式能更好地取得这种效果.比如在高考的客观题中,有一类题型是'含参不等式任意(存在)性问题'.这类问题是高考的热点和难点,也是重点.
作者
张威
机构地区
安徽省蚌埠市五河县高级中学
出处
《教学考试》
2018年第47期26-30,共5页
关键词
含参不等式
单调递增
单调递减
一题多变
构造函数
数形结合思想
变式题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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