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工业区位因素分析策略——以华为技术有限公司发展布局为例
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摘要
地理高考题中,工业区位分析题每年层出不穷,在选择题与非选择题中体现的比较充分,多选择鲜活的材料进行命题,考查考生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。教育部《普通高中地理课程标准》(2017年版)中该部分内容要求是'结合实例,说明工业的区位因素',学业要求是'能够运用地理信息技术或其他地理工具,收集和呈现产业活动等人文地理数据、图表和地图(地理实践力)。
作者
张莹
陈继革
机构地区
浙江省台州市院桥中学
出处
《教学考试》
2018年第54期27-29,共3页
关键词
区位因素
贵安新区
工业区位
大数据产业
分析策略
华为技术
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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