运用思维导图,助力语篇教学——以叙事体记叙文为例

在高中英语教学中,语篇阅读教学一直占据着重要的地位。在新的英语学科目标要求下,英语阅读对于提升学生的核心素养,特别是语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力这几个方面都将会起到关键的作用。阅读不仅能帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言文化知识,还能促进学生说、写等其他语言能力的发展。