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基于核心素养的试题命制——以“批判质疑”视角下的西方近代史为例
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摘要
2017版《普通高中历史课程标准》将唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀列为历史学科核心素养。鉴于'批判质疑'已列入中国学生发展核心素养,批判性思维决定历史教学的质量,因此批判性思维的考查在高考中也是其中一个方向的,2018年高考历史全国卷即体现了鲜明的批判性思维色彩,尤以历史全国卷Ⅰ第25题藩镇问题最为典型。
作者
范宗宝
机构地区
广东省中山纪念中学
出处
《教学考试》
2019年第8期28-30,共3页
关键词
核心素养
人教版
岳麓版
试题命制
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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儿童哲学视野下语文教学中思维启蒙研究[J]
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刘丛.
谈核心素养在二轮通史复习中的渗透[J]
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