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全国卷历史概括能力题的考查特点与应对策略

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摘要 高考历史侧重对学生'必备知识、关键能力、学科素养、核心价值'四层内容的考查。其中'关键能力'指学生在掌握基础知识和基本技能的过程中,培养起来的支撑学生终身发展、适应时代要求的历史思维能力。历史关键能力又可细化为识记、归纳、概括、比较、分析、说明、评价、论证等诸多能力,其中,概括能力是历史思维能力发展的基础。
作者 花远杰 万灵
出处 《教学考试》 2019年第8期44-46,共3页

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