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从三到万——浅谈综合题审析解答的基本技巧

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摘要 站在一线高三教师的日常教学立场上,为了提高教师在试卷习题评讲时的课堂效率、提升学生应对考试的基本能力,复习迎考的师生们应当掌握的一些地理综合题的常规解答技巧,笔者构思了这样一篇'从三到万'的文章。初定这个标题的时候,是颇有些担忧的,毕竟'从三到万'的故事大家是耳熟能详的,田翁之子的教训固然具有讽刺性,但也值得我们在日常的教学过程中吸取和反思.
作者 刘安
出处 《教学考试》 2019年第9期61-64,共4页
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