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品真题,促提升——二轮复习中两道相似高考题的解答探索历程

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摘要 '年年岁岁花相似,岁岁年年题不同'.每年都有不少的优质高考试题,这些试题都是命题专家精心设计的杰作,凝聚了命题专家的集体智慧,具有权威性、示范性与借鉴性,值得我们去品味.要充分认识高考题所蕴含的价值,挖掘高考题的多种功能,发挥其内在作用,并以此来促进教学,活跃学生思维,提高教学功能与复习的效率.笔者在今年二轮复习中,把2018年的一些高考题引入到复习过程中,起到了良好的复习效果.其中在抛物线的复习专题中.
作者 林国红
出处 《教学考试》 2019年第11期44-46,共3页

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