巧建模型,突破因果关系语言表达——以“光合作用和细胞呼吸”复习为例

高考生物试题中对因果关系的考查是对生命现象思考深度的延伸,具有重要意义。这种考查角度有利于区分学生的综合能力水平,改善目前学生语言表达与文字书写能力整体薄弱的状况,同时体现了国家提倡基于核心素养下的教学和人才梯度选拔方式。